赏识教育有关理论

赏识教育是世界最著名的六大教育方法之一，源于父母教孩子学说话、学走路成功率百分之百的教育现象。赏识教育被誉为中国家庭教育、亲子教育第一品牌。

　　许多老师和家长缺乏爱的表达能力和爱的艺术，对孩子的爱经常发生偏差，有时甚至造成了严重的后果。很多孩子还在遭受着父母和老师以爱的名义实施的身体和精神上的双重折磨。我们了解孩子吗?孩子在成长的过程中有什么样的心理需要？我们是否应该关注、指导老师和家长如何正确表达对孩子的爱？我们该持有怎样的孩子观，去探究一种有效的、人性的孩子教育理念与教育模式？

　　赏识教育为此提供了解决问题的答案。赏识教育提倡老师和家长科学认识孩子、正确对待孩子，运用赏识的理念和方法把对孩子的爱具体化，提倡在对孩子的尊重、理解、信任、欣赏、激励、宽容的基础上开发孩子潜能，使孩子增强自信，积极主动、生动活泼地健康发展。

赏识教育的基本理念 ：

　　没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民；没有教不好的孩子，只有不会教的父母！农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运，家长怎样对待孩子，决定了孩子的一生！农民希望庄稼快快成长的心情和家长希望孩子早日成才的心情完全一样，但做法却截然不同：庄稼长势不好时，农民从未埋怨庄稼，相反总是从自己身上找原因；而我们孩子学习不行时，家长却更多的是抱怨和指责，很少反思自己的过错！

赏识教育的本质 ： 
　　是生命的教育，是爱的教育，是充满人情味、富有生命力的教育。人性中最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱，就精神生命而言，每个孩子都是为得到赏识而来到人世间，赏识教育的特点是注重孩子的优点和长处，逐步形成燎原之势，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒；而抱怨教育的特点是注重孩子的弱点和短处——小题大作、无限夸张，使孩子自暴自弃，在“我是坏孩子”的意念中沉沦。不是好孩子需要赏识，而赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨使坏孩子越来越坏。

赏识教育的奥秘： 
　是让家长和孩子觉醒，让孩子的生命状态得以舒展！每一位孩子觉醒的力量是排山倒海、势不可挡的！赏识教育是承认差异、允许失败的教育！赏识教育是让家长成为教育家、使孩子舒展心灵、发展潜能的教育！赏识教育是让家长、孩子生命和谐、成为朋友、共同成长的教育！赏识教育是让孩子天天快乐、家长日日赞叹的教育！

赏识教育的方法： 
　　赏识教育归纳出信任、尊重、激励、理解、宽容、提醒的操作原则和简单易学的三字经操作方法，从而对教育规律把握达到了理论化、系统化、操作性、特色性的高度。
赏识教育的特色： 
　　赏识教育从诞生来源方面看，是生命的体验；从教育角度看，是思想的继承；从教育者的角度看，是心态的回归；从受教育者的角度看，是心灵的解放；从思维方式看，是观念的更新；从表达方式看，是语言的突破。

　　赏识教育是人性化、人文化的家庭素质教育好理念，赏识教育的推广有益于保护孩子成长的天赋，激发孩子内心的潜力，把成长的快乐还给孩子，是让天下父母和孩子共同成长的思想和方法。

如果您在孩子教育中有什么困惑，欢迎您前来咨询，赏识教育老师将为您答疑解惑。
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