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赏识教育案例

快乐营案例：坚持，只为更接近梦想
更新时间：2013-03-12 11:56:52 访问量：575
最后一天即将离开快乐营的时候，教官对卡卡说：“恭喜你！你现在已经是个非常坚强的男子汉了！具备了一个优秀警察的所有特质！”那一刻，卡卡笑得格外灿烂。
快乐营案例：怕输“小博士”的蜕变
更新时间：2013-06-09 15:19:38 访问量：621
8岁的“小博士”聪明好学十分优秀。但唯一令妈妈担心的是，“小博士”遇到困难时，心态消极很爱哭，每次都需要家长安抚很久。这也正是妈妈送他来快乐营的原因。妈妈希望通过6天5夜的快乐营生活，能让儿子能够敢于面对失败和挫折，变成真正的男子汉。
从小接受“赏识教育”武汉女生沈雅雪从容进剑桥
更新时间：2013-06-13 13:49:59 访问量：942
成绩不是很拔尖，但看待生活很积极。从小学起，即使女儿没有获得三好学生等荣誉，林广红也总对她说：“我知道你是最棒的，在很多方面比被评上的学生强。”
赏识游学案例之读书是为了什么？
更新时间：2013-06-13 13:41:32 访问量：787
低龄孩子思维活跃，经常问一些奇怪的问题，对此不少家长感到很头疼：讲道理吧，孩子听不懂；不回答吧，怕孩子胡思乱想钻牛角尖。怎么办呢？,一个中国女孩提出一个问题：“读书究竟是为了什么？”
真爱不打烊，让情感的家与物质的家合二为一
更新时间：2013-06-09 17:47:26 访问量：412
“还记得毛毛吗？那个一度想用自己的生命来换取自由的男孩。当时的我是多么的绝望，而你们就是我看到的那一束曙光，没有你们，也就没有我们现在的生活，非常感谢你们一路的陪伴。今天，在这里写下感恩……
谁才是真正的朋友？——孩子与同桌打架之后
更新时间：2013-06-09 17:57:19 访问量：339
教官船长收到了一条手机短信：“船长您好，在我妈妈和我的共同努力下，我的成绩有了很大的进步，谢谢您对我的赏识，以后您要更多地赏识别人！——哈宝。”船长笑了。他仿佛又看到了哈宝，一个活泼、可爱的小男孩。
看清问题背后的真相，帮助孩子获得成长
更新时间：2013-06-09 17:34:31 访问量：161
教官邀请他向大家做自我介绍时，他鼓足了很大的勇气说出自己的名字，至于绰号嘛，他说他还没有想好。孩子们非常热心，叽叽喳喳地给他取各样的绰号他都不喜欢。后来教官想起他喜欢画画，于是对他说，就叫画家好不好，他总算点头了。
孩子，你并不孤单
更新时间：2013-06-09 17:28:15 访问量：120
他性格内向，与同学交往有些困难。虽然他自己不断想改善与同学的关系，但始终无法轻松自如地与同学交往，他为此而感到苦恼。
忧忧的故事
更新时间：2013-06-09 17:25:20 访问量：228
2012年8月，我们赏识教育在浙江宁波举办“好孩子快乐营”。我上午给孩子讲课，讲完课以后给孩子们做咨询。第一个走进咨询室的是个小姑娘，我一看，她的样子很忧伤，再一看，衣服上写着她的绰号——“忧忧”。
把成长的快乐还给孩子
更新时间：2013-06-09 17:20:56 访问量：134
人生应当是快乐的。然而，在应试教育的重压下，快乐的感觉渐渐远离了生命、远离了生活。13岁的男孩羽，温顺安静，是个容易被人忽略的孩子。对这种类型的孩子，快乐营教官往往担心孩子获得的支持和关注度不够。