好孩子是信出来的
更新时间:2013-06-09 15:03 来源:赏识教育网 作者:薛莉 访问量:次
【导读】赏识教育的理念是手心有多大,手背就有多大,凡是都往好处想。通过这件事的处理,让我真正尝到转念的甜头。赏识教育案例,与您分享在教育孩子过程中的点点滴滴。我们与孩子共同进步!
好孩子是信出来的
星期一上午快放学的时候,老公打来电话说中午有事不能去给公婆做饭了,要我带着孩子去给公婆做饭,孩子平时都是自己直接回家,没有人去接过。我怕和孩子走差了,就给孩子的班主任打了个电话,要她转告孩子放学直接回奶奶家,没想到电话一接通就听到班主任老师的告状,说开学这几天孩子没有一次把作业足额完成的,数落了一大堆。
我提出希望能有时间去学校和老师交流一下时,她又以忙为理由推掉了。当时我的脑袋嗡的一下,一股酸楚涌上心头。挂掉电话,我意识到老师已对孩子不报有希望了。我急忙收拾东西往婆婆家赶,一路上都在想我怎样才能让孩子能从现在的困境中解脱出来,急匆匆赶到婆婆家时,孩子还没回来,过了一会儿老师打来电话说她撂下电话一忙别的事,忘了给孩子说了,等想起来时孩子已经放学走了。我做好饭回家去接孩子时已经一点半了。当我看到孩子的一刹那,脑海里突然闪现出周老师讲的好孩子是信出来的。看到孩子已有些烦躁,我马上说:“妈妈知道你很委屈,那如果妈妈告诉你我是因为要去照顾生病的爷爷奶奶的话,我相信你一定不会再生气的。”
孩子的眉头舒展了,跟着我回到奶奶家。在回家的路上我告诉孩子我给老师打电话了,老师告诉妈妈他的作业没有完成。孩子有点着急说:“你没事给老师打电话干嘛?”我说:“让老师转告你直接回奶奶家,害怕我们走差了。”孩子说:“可是我们还是走差了。”我说:“没关系的,因为老师也很忙,可能是妈妈打电话的时候老师正在处理一件非常紧急的事情。所以耽搁了我们的事,我们的事情不算是十万火急的是吧?”孩子说:“好像算不上。”
我接着说:“老师对你抱有很大的希望,她说她相信你一定在这周能把作业的事情搞定的。”
孩子眼睛放着光说:“真的?”
我说:“是呀,妈妈一直都相信你能行的。”
看着孩子高兴的样子,自己也自信了许多。今天已经是星期四了,孩子这几天都能坚持把作业写完。
我提出希望能有时间去学校和老师交流一下时,她又以忙为理由推掉了。当时我的脑袋嗡的一下,一股酸楚涌上心头。挂掉电话,我意识到老师已对孩子不报有希望了。我急忙收拾东西往婆婆家赶,一路上都在想我怎样才能让孩子能从现在的困境中解脱出来,急匆匆赶到婆婆家时,孩子还没回来,过了一会儿老师打来电话说她撂下电话一忙别的事,忘了给孩子说了,等想起来时孩子已经放学走了。我做好饭回家去接孩子时已经一点半了。当我看到孩子的一刹那,脑海里突然闪现出周老师讲的好孩子是信出来的。看到孩子已有些烦躁,我马上说:“妈妈知道你很委屈,那如果妈妈告诉你我是因为要去照顾生病的爷爷奶奶的话,我相信你一定不会再生气的。”
孩子的眉头舒展了,跟着我回到奶奶家。在回家的路上我告诉孩子我给老师打电话了,老师告诉妈妈他的作业没有完成。孩子有点着急说:“你没事给老师打电话干嘛?”我说:“让老师转告你直接回奶奶家,害怕我们走差了。”孩子说:“可是我们还是走差了。”我说:“没关系的,因为老师也很忙,可能是妈妈打电话的时候老师正在处理一件非常紧急的事情。所以耽搁了我们的事,我们的事情不算是十万火急的是吧?”孩子说:“好像算不上。”
我接着说:“老师对你抱有很大的希望,她说她相信你一定在这周能把作业的事情搞定的。”
孩子眼睛放着光说:“真的?”
我说:“是呀,妈妈一直都相信你能行的。”
看着孩子高兴的样子,自己也自信了许多。今天已经是星期四了,孩子这几天都能坚持把作业写完。
赏识教育的理念是手心有多大,手背就有多大,凡是都往好处想。通过这件事的处理,让我真正尝到转念的甜头。
1.老师忘记转告孩子去奶奶家,太好了,让我有足够的时间去考虑孩子作业这个棘手的问题。
2.太好了,可以让孩子去理解和包容别人。
3.太好啦。我的孩子很懂事,能够理解妈妈,关心长辈。
1.老师忘记转告孩子去奶奶家,太好了,让我有足够的时间去考虑孩子作业这个棘手的问题。
2.太好了,可以让孩子去理解和包容别人。
3.太好啦。我的孩子很懂事,能够理解妈妈,关心长辈。
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