初中课本现大量广告,学校领导们,说好的节操呢?

更新时间:2014-10-23 15:40  来源:教育网  作者:网络   访问量:
【导读】初中课本现大量广告首先是一位广东肇庆的网友在论坛上发帖曝光,该位家长反映自己读初一的女儿开学领到北京仁爱教育研究所出版的英语课本里出现了大量广告内容

图片来自【河北青年报】微博

初中课本现大量广告首先是一位广东肇庆的网友在论坛上发帖曝光,该位家长反映自己读初一的女儿开学领到北京仁爱教育研究所出版的英语课本里出现了大量广告内容,一经曝光,此事立刻引起了家长和网友的热议,不乏出现激烈的言辞。


网友热议:

龙行天下初中课本上打广告这种创意真是奇才、怪才、歪才之楷模。同时也显示出教育主管部门的管理审核失范,真是让后代过早地闻到了铜臭味儿。该市大力整顿教育的时候了。

JOLE:我觉得,其实初中课本现大量广告要从两个方面去看,有利有弊,广告广告广而告之,推广宣传,我也看了一下报道,这套教科书里面的广告是围绕教材的宣传,是为了给学生做辅导用的,并不是与教育无关的广告,如果出现色情广告等一些不利于教育发展的广告,那应该禁止,学生看到这些广告可以不买,或者是说在家长老师的指导下分清那些广告是有利于自己学习的,哪些广告是不利于学习的,实在不行,可以把广告的那一页撕掉。

华腾:这就是利益在作怪,最有责任要看他用的什么出版社,社里面审查不严格才有这个结果。如果社里面不清楚封底有广告出版社应该按照盗版处理,如果清楚那就严重了。

Honest Heart:腐败的教育体制下,能培育出多少优秀的孩子来吗?如今的中学早已不是过去的中学,一些老师的素质相当差,粗暴野蛮,这样的人居然能混入教师队伍当中去,这个民众素质还会提高吗?一个初中生,早上出门,晚上回家,可谓披星戴月,但孩子的身体健康谁来负责,教育只关心孩子的分数吗?这些都是国家教育部门应该出面管管了,如此下去,孩子书没有读好,最后身体也跨了,是不是将来让中国再次成为东亚病夫呢?希望教育部门给孩子足够多的空间,除了教育部规定的一些教科书之外,难道孩子就不该有其他的爱好和阅读空间了吗?这是在教育,还是在扼杀孩子的创新呢?这种教育体制下的老师素质到底又如何呢?让社会来检阅吧!

舍得(有舍才有得):其实这查起来太简单了,打的谁家的广告,从它查起就好,不说实话,把这家单位关掉,逼其破产。

せそ&たの:10年前我上初二时,初一新生开始使用北京仁爱的英语课本,那时一些配套教辅材料的广告就满天飞了!为何教育行政主管部门不管理呢!

一朵溜溜的云:商家无孔不入,固然可恶。但更应该下地狱的,是那些给广告开绿灯的掌权者。他们无耻、贪婪、毫无底线,为了一点蝇头小利,不惜拿国运做赌注。

笙:初中课本现有广告?什么不能产业化 唯独教育产业化了 医疗产业化了 这两个最不能产业话的事物 却变成了个人或者组织盈利的工具 感叹我天朝人民的智慧和聪明头脑啊.....

一瓶真鱼:初中课本居然有广告,这居然能够堂而皇之地走进课堂,这是在搞什么教育?节操呢?。


中央电视台的记者近日暗访了广东肇庆的书店和学校,在采访中发现初中的教材第一页就赫然出现一份广告纸。上面印着各种广告宣传资料,包括电子点读笔、同步听力测试、电子教科书。如果你是学生家长,你怎么看?

国家教育部门有明文规定,不容许在学生的教材中发布广告信息。教育部办公厅发布的《义务教育教科书编印规范》就明确规定,教科书内不得有广告内容。也要问下当地的教育部门、学校领导们,说好的节操呢?你们是顶着风头在挑战广大群众的智商吗?

前有禁令,对教材的印刷、发行、使用负有监管责任的相关教育部门的官老爷们,理应睁大眼睛,认真履行自己的职责,发现异常,应立即采取果断措施予以叫停。

现在,众多广告竟然以“打包”的方式公然“杀”进初中英语课本,并且一路顺风被送到了初中学生手中,某些人的严重失职被暴露无遗。而在这种失职背后,很多学生的家长怀疑极有可能还藏有权钱交易的猫腻,要求彻查!

学校的吴应海老师呼吁:我们在呼吁严查严惩这起事件,痛打失职者屁股的同时,更希望相关部门能深入进行反思,查找制度上的漏洞。

从目前的情况看,虽然教育部制定了“不许在教科书中打广告”的规定,但相应的罚则却没有跟上,更不用说设置带有“高压电”的罚则了,这直接导致了某些教科书出版者、发行者、接受者的胆大妄为。


今年9月30日刚刚征求完意见的《中华人民共和国广告法(修订草案)》第四十条明确规定:不得在中小学校、幼儿园内开展广告活动,不得利用中小学生、幼儿的教科书、教辅材料、练习册、校服、校车等发布广告。违反者将根据情节轻重,作出相应的严肃处罚。

那么,问题来了?在学生的教科书里夹带广告,会对孩子带来什么不良影响?

中国人民大学教育学院学术委员会主席项贤明称,我们知道教材不是一般的出版物,它在教育过程中是被赋予了特殊权威的,它是教师在从事教学活动中间的一个重要依据。

第一,教材里面出现广告,是对孩子的价值观会产生影响,对孩子来说,尤其是年幼的孩子分不清哪些是广告,哪些是教材上编写的内容。如果我们放开广告,那就不一定能保证科学性、正确性和真实性,也会对我们教学活动产生一些干扰。

第二,出版社从中获利,这样对待教材这么不严肃的一个出版商,编印的教材还可信吗?

项贤明说:“至少在我们专业人士认为,肯定对它的名誉有损害,对它来说不是好事情。”  

相关媒体报道:

中国教育网 http://www.edu.cn/ji_jiao_news_279/20141022/t20141022_1192840.shtml

腾讯教育   http://edu.qq.com/a/20141022/007364.htm

央视新闻报道(视频):http://v.qq.com/cover/p/puerqnui94stdd0.html?vid=t00152n0pbv

 


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