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孩子教育

家长诉说孩子优缺点时可采用“增减效应”
更新时间：2013-11-08 09:45:57 访问量：260
我们在评价孩子的时候难免将他的缺点和优点都要诉说一番，并常常采用“先褒后贬”的方法。其实，这是一种很不理想的评价方法。
守护孩子的童年之梦
更新时间：2013-11-07 08:45:24 访问量：194
当一位老师踏上以“蒙迪”命名的私人牧马场时，他不禁流下了忏悔的泪水，激动地说：“蒙迪，现在我才意识到，当年我就像一个偷梦的小偷，偷走了很多孩子的梦……”
孩子问“我是从哪里来的？”父母该如何回应
更新时间：2013-11-05 09:41:00 访问量：255
随着孩子逐渐长大，也许会问一些父母都不好回答的问题，这时候，不要回避更不要责怪孩子，而应该通过查阅资料或者咨询专家，尽量给孩子一个合理的回答。
每天怎样和孩子做有益的交谈？
更新时间：2013-11-01 08:43:57 访问量：413
每天都留给孩子一些时间，让他们倾诉。比如，每天晚饭后带孩子出门散步半小时，和孩子谈谈心。孩子散步回家后心情怡然，做家庭作业时也顺心顺手多了。
家庭教育：赏识教育给了我们什么？
更新时间：2013-10-30 14:12:39 访问量：322
“训导、严责、打骂”这种传统的教育观念带来的弊端越来越明显——抹杀孩子的个性发展，压抑孩子的潜能，直接造成很多孩子产生各种心理疾病。这个时候，赏识教育的提出，让人眼前一亮
孩子教育，父母必知的“德西效应”
更新时间：2013-10-30 09:34:12 访问量：237
赏识教育专家提醒您：德西效应在生活中时有显现。比如，父母常因为孩子的成绩进行物质奖励，但没有想到，这种不当的奖励机制，将孩子的学习兴趣一点点消减了。
珍视孩子的每一个进步，给孩子加足前进力
更新时间：2013-10-18 08:58:35 访问量：459
尤其在孩子表现不好或者成效不明显的时候，父母不要打击孩子的信心和积极性，而是应该善于发现孩子哪怕是一点点的进步，对孩子的表现给予宽容，对孩子的进步给予赏识。
郑迎春、刘小兰家庭教育访谈
更新时间：2013-10-08 11:45:22 访问量：222
在竞争日益激烈的今时今日，很多父亲子在孩子的成长过程中缺席。他遥远地站在河岸对面，却很少走进孩子的内心。父亲除了承担“养家糊口”的重要责任，在家庭之中还扮演什么样的角色呢
孩子出现负面情绪时 请好好保护
更新时间：2013-09-18 17:31:00 访问量：506
从生物学的角度来看，正性情绪帮助我们靠近对我们生存有利的资源，比如爸爸妈妈，好的食物，玩具。而负性情绪则帮助我们远离危险，比如陌生人、滚烫的食物、黑暗等。
让孩子自己把包袱扛上去
更新时间：2013-06-04 11:54:44 访问量：78
培养一个人的责任感，不外乎两种选择：一种是给他权利，另一种是承担责任。把压在孩子身上的包袱卸下来，让孩子自己把包袱扛上去，这样孩子才能成为自己生命的主人