赏识分享：一字千金 忠言“顺”耳

一字千金  忠言“顺”耳
——参加赏识教育课程有感

　　“做人”比“做学问”更重要，这是我和我先生一直以来所坚持的观念。儿子出生以后，在儿子的人格塑造方面，我们总是高标准、严要求，决心把儿子培养成“谦谦君子”；在学习上，我们家长做得既轻松又简单，儿子没上过补习班，没请过家教，也没有像有些孩子那样被沉重的作业负担压得喘不过气，但儿子的成绩却能保持优秀，小学三年级从中国转学来新加坡之后，儿子跳级到了四年级TERM3，小六时上的是新加坡最好的中学，我们几乎没有什么可操心的。
　　然而，当我们一心把儿子培养成“谦谦君子”，儿子却变成了一头暴跳如雷的“狮子”。孩子到了青春期，我们亲子间的冲突越来越严重。有一天，儿子仰天长叹：“我的命为什么这么苦，摊上了你们这样的父母？！”我也仰天长叹：“我们的命更苦，生了你这样的儿子！”
　　所幸的是，我们遇到了赏识教育。
　　2011年的6月，我和先生参加了赏识教育“家庭幸福研修班”的课程学习。谈起那次体验收获，我的感受是“一字千金”。我们只学到了一个字，但就是这一个字改变了我们全家的状况。
　　众所周知，“忠言逆耳”这个成语的含义。十几年来，为人父母的我们，总觉得自己一切的所作所为，甚至认为与孩子的所有冲突都是为了孩子好，所谓“打是亲，骂是爱”，忠言必逆耳。而赏识教育却告诉我们，对待孩子，家长一定要忠言“顺”耳！
　　就是忠言顺耳的一个“顺”字，当我听到这个字的时候，犹如醍醐灌顶，令我顿悟，既明白了问题所在，也明白了今后应该怎样做。更重要的是，这句话让我看清了我们的管教方式和儿子的行为问题之间的因果关系。这个“发现”令我非常震惊，孩子的问题竟然是我们家长的管教方式造成的！这是我从未想过、也不愿承认的。
　　这么多年来，我第一次认识到，儿子的问题大部分的起因都在我们身上，是我们家长不正确的管教方式造成的。多数时候，家长眼里的孩子的缺点，其实只是孩子的特点，反而是家长的态度和处理方法才是关键，正如我的儿子行为和学习的反差一样，不同的处理方法决定了这些特点将发展成孩子的优点还是缺点。养育孩子就像烹饪一样，同样的食材，正确的方法可以烹调出美味佳肴，而方法错误则会令食物难以下咽。不是食材的错，错在厨师。我们每位家长都是掌握着孩子命运的厨师。
　　所以，当孩子身上出现各种状况，与我们心中的“好孩子”不符合时，不要急切地想要解决孩子身上的问题，不妨先用怀疑的目光审视一下我们当父母的角色。极有可能，父母才是问题的源头，果真是这样的话，孩子的问题就已经解决了一半。

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