吴宁三中：家长学会赏识孩子愉快过年
赏识教育是吴宁三中的教育理念，2005年起学校推出赏识教育，每位老师都掌握了“十大赏识教育技能”，“十大赏识教育用语”，编印出五期《赏识教育故事》，让每位学生抬起头挺起胸自信地走向生活，自主地走进学习。“良言一句三冬暖”，赏识教育理念也得到了每个家长的认可和接受，如今该中学的赏识教育已延伸到每个家庭，每个家长也都学会了赏识，让孩子自信、愉快的生活。下面是今年春节期间赏识教育的几个片段。
一
初一（7）班周千懿同学期末考数学考了76分，和其它科目相比，这一成绩太差了。周千懿同学情绪低落：“我望着那暗红的数字，整颗心被掏空了一般，整个人好像跌到了深深的谷底。”
周千懿同学告诉笔者，23日放寒假那天，伴随着放学铃声的响起，她心情沉重离开学校，回家的路在平时只有短短十几分钟，那天她竟走了半个多小时，她在思考应该怎么跟妈妈说，想起母亲对自己学习的严格要求，想起母亲每天晚上都会来帮助她解答那些数学问题，想起母亲每天早晨起来为她烧早饭，送她上学，下班回家给她做喜欢的菜，天天如此。她觉得愧对母亲的付出……
回到家时，母亲已经在那里烧菜，周千懿一声不响躲进了房间，等待着母亲的“教育”。吃饭时看到女儿不高兴的样子，心里就知道了八分，可这回母亲看到分数后，心情很坦然，并不像以前那样两眉紧锁，让她想不到的是母亲放下试卷，微笑着对千懿说：“你其它科考得不错，再接再厉，就是数学还需努力，看你难受的样子，没关系，相信你下次会进步的，快吃晚饭吧！”说完，摸了摸女儿的头，嘴角还露出微笑，似水面上的涟漪，一直荡漾在脸上。周千懿说，这似给她在一间黑暗小木屋中打开了一扇门，让她走出阴影，走向光明，“我下次一定要考好。”周千懿同学下定决心。据孩子的母亲说，孩子寒假期间学习很自觉，阅读、练字、学数学，七上的数学已进行了复习，七下的数学已预习了一章。
点评：人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。孩子有不足之处，家长也要先找出优点进行表扬，保护孩子的自尊心，再委婉指出缺点，这样孩子会乐意接受，尤其是一个懂事的孩子，他（她）会更加刻苦用功地学习，回报父母。
二
“你这学期语文成绩进步真快！”这是放寒假那天初二（7）班郭帅均的母亲看到儿子成绩单后赏识孩子的话，郭帅均很高兴，“妈，看我的，下学期我争取在其它科目上也要有所进步！”郭帅均母亲激动地眼角溢出了泪花。据班主任说，郭帅均同学语文成绩一直是“E”级，这次期末考终于摘掉了“E”级的帽子，真的不简单，这一变化，家校联手进行赏识教育起到了很大作用。日前，郭帅均的母亲欣慰地告诉笔者，寒假里，儿子学习比以前自觉积极了，古诗已经背了10首，每天还在练画画，这让我们做父母的很高兴。
据郭帅均母亲说，做父母的最知道自己的孩子，孩子学习态度差，成绩不好，上初中以来心思都化在画画上，老师说连上课也在画画，这让她很恼火，有一次孩子回家，她大发雷霆，把有关画画的本子也撕得粉碎，尽管孩子当面不顶，但心理存有一股子气；画画严禁后，又迷上看漫画书，学校里看，好几次被老师没收了；给他的零用钱，都花在买漫画上，床头柜里枕头下都是漫画书，对此她虽没有拳打脚踢，但疾言厉色横加指责是少不了的，谈起孩子就叫她头疼。后来在家长会上，郭帅均母亲接受了赏识教育，她跟孩子从谈以后走上社会的出路开始，再转入表扬孩子画画的长处，最后表明让孩子去学画画的意向，这下孩子喜出望外，眸子亮起来了，思维活跃起来了。上学期，郭帅均母亲安排孩子在双休日和暑假去美术辅导班学习画画，并告诉孩子，不管学什么，文化知识是基础，要求孩子也要当心学习文化课知识，如今画画长进很快，文化课学习也有了起色。
点评：赏识教育是一种承认差异，允许失败，符合生命成长规律的教育，能够发掘孩子生命潜能。因此，也许有的孩子看起来一无是处，但赏识教育理念要求各位家长要寻挖掘出孩子的闪光点，放大孩子的优点，并从某个优点长处切入，引导孩子走向进步，走向成功！
三
金陆佳乐是东阳吴宁三中初二（8）班的学生，在上学期学校运动会上获得初二女子100米第一名（非校田径队员，但在小学时训练过田径），根据学校运动会的成绩，学校体育组临时决定让她去参加2013年11月份东阳市中小学运动会百米跑步和跳高（兼项，规定每人可报两项）比赛，可是她上初中以来这从来没有练过的呀！但结果令人难以相信———她获得了东阳市初中女子组跳高第一名。这下让金陆佳乐乐坏了，也让学校老师和同学刮目相看。
金陆佳乐是个人品好、学习优秀的孩子，父亲得知女儿跳高成绩全市第一很是骄傲，他认为女儿在这方面还是一块未开垦的处女地，准备在这方面鼓励她发展，相信她会更棒！
在这个温暖如春的寒假，他给女儿买了厚厚的垫子，找来橡皮筋，代替跳高杆，让女儿在自家门口练习。父亲每天陪女儿跑步，训练加速跑，成绩进步了就鼓励她。父亲还用相机记录下女儿训练的过程，每次的进步他都看在眼里，嘴上夸着“跑得快，跳得美！”金陆佳乐喜欢打羽毛球，父亲就赏她：“只要你在跳高上有一点点进步，就赏你去球馆打球。”就这样，经过10多天的训练，金陆佳乐的跳高成绩比市运动会成绩提高了一点五厘米。金陆佳乐愉快而自信地告诉笔者：“跳高虽然最终是失败的，但失败的过程很是享受，因为有了爸爸的赏识，爸爸的奖赏更是我的一种追求，再提高跳高高度我充满信心，争取在市2014年运动会上卫冕。”
点评：每个人心灵深处的信念，都存在着一种能量场，如果你相信自己的孩子会成为一个优秀的人，那他会从你信念的能量场中接收到你的这一信息，并且又会把这一信息变成他的奋斗动力。赏识主要是精神上的，有的家长夸大口许承诺，一味用物质刺激可能会走向方面。
吴宁三中校长张大军介绍，吴宁三中已建立一整套赏识教育的机制，从校内推广到校外，从老师推广到家长，老师、学生和家长之间形成赏识链，融洽了师生关系，缩短了家长和子女之间的距离，形成了一个师生、生生、家校和谐的轻松愉快的环境，从而达到了最佳的教学效果，提升了教育教学质量。
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