警惕孩子开学变“哑巴” 家长应实行赏识教育

　　早前便有媒体报道，一13岁的重庆男孩林林，平时生活中表现得十分积极活泼，小学时候也是个活泼主动的孩子，但开学刚读初一的他突然变得闷闷不乐，经常发呆，甚至很多时候像哑巴一样不说话。赏识教育专家提出：每年开学之后，都有很多和林林一样出现类似心理异常情况的中小学生。

　　赏识教育专家指出，分离性焦虑是造成部分学生性情大变的主要原因。

　　开学意味着学生离开熟悉的家庭生活，投入到陌生的学校环境中。部分学生一时间不适应环境变化，在新的环境里也无法找到有共同话语的同学，因而闭口不开。

　　此外，暑假玩得太疯，开学后没能收心，心理上出现较大落差也会导致孩子变“哑巴”。或者有的学生学习压力大，自我要求很高，渴望得到父母和老师的重视，从而产生紧张和焦虑的情绪，变得沉默，不爱说话。

　　赏识教育专家说，对于林林这种出现“哑巴”症状的孩子，家长首先不要心急，更不能因此苛责或逼迫孩子，而是应当对孩子进行赏识教育。一方面，要多鼓励孩子，培养孩子的独立性，使他们摆脱对大人的依赖，树立起战胜困难的信心。另一方面，家长应适当减轻孩子的压力，多从正面角度欣赏和肯定孩子的努力，帮助孩子摆正心态。

　　如今开学越发临近，家长也要摆正好心态，尊重孩子，不以分数论英雄。只有和孩子建立融洽的亲子关系，才能更好地陪伴孩子，在成长道路上越走越远！

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