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家长应该如何有效地赏识和激励孩子?

更新时间:2014-03-24 10:09  来源:洛阳杂志  作者:网站编辑   访问量:
【导读】家长无私的大爱,平时和蔼可亲的态度,信任和鼓励的眼神,孩子犯错时冷静的表情,批评时坚定和低沉的声音,这一切,共同构成家长的赏识内容。


洛阳市第二十四中校长   韦金铭

孩子在成长过程中,有进步也有失误或过错。作为家长,给孩子的表扬和批评应遵循以下5个方面:

1.在人多的时候表扬孩子,不要当着外人的面批评和教训孩子。

2.表扬要上升其品质,批评要就事论事。

3.表扬时要表达家长的喜悦之情,批评时勿夹杂泄愤情绪。

4.表扬时宜举一反三,批评时勿胡乱联系,更不要翻陈账。

5.表扬时要寄予厚望,批评时要明确改进的方向。


洛阳梅森学校董事长   葛徽

花为悦己者容,家长赏识孩子对孩子成长至关重要:

1.赏识孩子要有原则。赏识很重要,对孩子缺少赏识和赏识过度,都是错误的。

2.面部表情是最有效的赏识信号。看到孩子透露出一种赏识的喜悦,这种赏识胜似语言。

3.肢体语言的赏识作用不仅普遍,而且有效和实用。一个拥抱、一个亲吻、一个接纳的手势、蹲下来抚摸、竖起大拇指的赞许,都传递着亲切而又自然的赏识。

4.客观的、有针对性的表扬是直接的赏识。表扬要真实、要及时、要实事求是。既不能夸大,也不能视而不见,更不要昨天出现的优点,今天才开始夸奖。

5.家长赏识自己的孩子要真诚。不要因为赏识给孩子一种虚伪、勉强、讨好的感觉。

家长无私的大爱,平时和蔼可亲的态度,信任和鼓励的眼神,孩子犯错时冷静的表情,批评时坚定和低沉的声音,这一切,共同构成家长的赏识内容。

2014年3月19日星期三 洛阳杂志 第70版 教育AII06

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