中学生“早恋” 赏识专家有妙招

“早恋”，在很多家长老师心目中，就如同洪水猛兽一样。一旦孩子有任何早恋的苗头，总会草木皆兵，惊慌失措。轻则“语重心长”地苦劝，重则“围堵截杀”，将“早恋”扼杀在摇篮里。中学生该不该“早恋”呢？面对中学生的恋爱问题，我们的老师、家长、学生应该怎么看待呢？赏识专家来为您支招。

　　家长老师需要注意以下几点：

　　第一，要正确区分男女同学的交往和早恋的界线。

　　很多时候，男女同学之间有一点密切的交往，老师就以为他们谈恋爱，同学也开始议论。其实，早恋和男女交往过密，是两个完全不同的概念，但很多人把男女交往密切定义为早恋，把没有的事说成有，这对当事的孩子是不公平的。

　　第二，社会环境使现在的中学生普遍早熟，家长不必太过惊慌。

　　一个健康的孩子，到了青春期对异性产生好感，这是一种正常反应，是生理和心理健康的一种表现。与其把它当成一件丑恶的事情加以批评指责，不如把它看做是美好的事情加以引导。

　　第三，虽然恋爱是美好的，但中学生这个阶段的主要任务是学习。

　　人生的每一个阶段，都有每一个阶段的主要任务。中学阶段要抓好学习，为一生做一个好铺垫，找一个好起点，在这个基础上再去恋爱、结婚、成家立业。如果在中学阶段早恋，很可能导致学习不好，感情也容易受伤害。

　　那么，如果孩子早恋影响到学习，应该如何去合理引导呢？

　　赏识专家认为，家长和老师首先不应该批评指责，而是要找机会和孩子谈心交流，找出孩子早恋的原因，尤其是家庭方面的原因。比如有的孩子是单亲家庭，有的父母关系不好经常吵架，有的父母中有一方常年在外，因为长期缺乏父母的关爱，孩子不得不通过外界寻求理解、寻找感情寄托。只要多方面分析原因，找到症结所在，问题自然会迎刃而解。切记简单粗暴解决孩子的情感问题，那只会让事情越发糟糕。

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