和孩子谈论性要注意什么？
你是不是经常被自己的孩子问道：“妈妈，我是从哪里来的？”你小时候是否曾经被父母告知是“捡来的”？中国不少父母往往是“谈性色变”。其实，当孩子询问这些问题的时候，便是家长的最佳教育时机了。
三四岁左右的孩子，开始会对自己的出处产生好奇，甚至经常追问：“我从哪里来的？”碰到类似的问题时，你会怎么回答呢？我想大概不至于是“长大你就明白了”或“巫婆生的啦”，抑或“从石头里蹦出来的吧”。如果你的答案真是如此，那可得改正了，因为此刻的他已需要你给他真实的答案，纵然他听不懂，也必须如实回答。
在此我想举一个有趣的故事：一位母亲曾在儿子问她：“我从哪里来？”的时候，扭捏半天，终于决定把自己思量了很久的一套生理知识告诉儿子。谁料儿子听得迷糊，张二摸不着头地接口道：“隔壁小华说他是从宜昌来的，怎么我从哪来的这么复杂啊？”
这个故事引人发笑，然而也从另一个方面提醒了父母，在回答诸如“我从哪里来？”等问题的时候，一定要先明白孩子想了解的重点是什么，孩子疑惑的是什么，然后再一点一滴地随年龄而增添一些知识。不要过于心急，一股脑说出一大堆孩子无法消化的理论，反而对孩子的成长造成困扰。
在答复的技巧上，可以利用孩子易懂的字眼来形容，譬如：“妈妈身体内有一个通道，叫产道，每一个小宝宝都是通过***妈的产道出生的。那是一个非常神秘的地方，周围充满着液体，保护小宝宝。”
在回答爸爸妈妈结合、为什么会生下小宝宝的问题时，可以从“植物传粉”讲起。用自然界的一些现象，更有利于孩子理解接受。
孩子到了小学五六年级，说故事的方式已无法满足他。“据实以告”是这个年纪比较好的一种性教育方式。
通常，女孩在十二岁到十四岁，男孩在十三岁到十五岁，就会出现生理上的变化。父母应该让女孩了解关于月经来潮的过程及其处理方法，让男孩知道勃起射精的真实原理，避免孩子事到临头措手不及或恐惧张皇，从而引发各种青春期心理问题。
总之，家长和孩子说到性问题的时候，一定要坦然，不要扭捏或者遮掩，让孩子产生不安情绪。
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