怎样对女孩进行早期性教育？
对孩子进行早期性教育，让孩子正确认识到“性”，能帮助孩子更好地保护自己，并顺利度过青春期。其实，无论人们是否在有意识地进行，性教育却是在不知不觉中完成了。从各种书籍上，从与同伴的谈话中，逐渐完成了。只是少女们自己对自己进行的性教育，往往是不准确的，不全面的，但大部分少女，是给自身道德观念的调整，慢慢地解决了这个问题。当然，这是一个较长的过程，有的要延续到结婚以后。
“性教育只是对性器官和性活动的讲解”，这种认识过于简单，过于绝对了。实际上，我们从前面所说的，传统的“角色教育”中，对男孩子独立性和竞争性的鼓励和对女孩的更多的爱抚和要求其顺从，都是性教育，只不过这种教育是在潜移默化中完成的。
那么，如何进行性教育，一位尽责的家长，从孩子，特别是女孩子一出生起，便进行良好的性角色教育。而不能采用传统的，最终导致女性自卑心理的带有浓厚的性歧视的观念的教育。
我们以一个女孩为例，正确的性教育，应该是怎样进行的呢？
在她可以认识自己的身体时，象告诉她什么是鼻子、耳朵一样，自然地让她认识自己的性器官，并且知道自己是个“女孩”，而且是一个很可爱的小姑娘。
在她遇到困难而求助于父母时，不必马上搂在怀里抚慰，可以对她说：“勇敢的孩子，自己会爬起来的。”“你可以自己做，我们相信你行。”这样，她长大以后，比过多地接受“柔弱”、“顺从”教育的女孩要坚强和自信，有主见并且善于解脱困境。
当她懂得选择衣服时，父母可以为她选择好看的服装，并且告诉她，女孩子穿得要干净、整齐，弄脏了、弄破了都是不美观的。当她洗干净手脸，穿上干净整齐的衣服时，可以细心地为她梳一个好看的发型，同时告诉她，作一个女孩是很好的，女孩子很美，蝴蝶结美，白白的手脸也美，整齐的衣服也很美。使得她从小对于自己的性别就有一种自豪感，使她喜爱自己，这样她将不会因为自己是女性而自卑。有些家长过分重视男孩，而较少给女孩以关注和称赞，或者对于女孩的爱美之心予以打击，都是不对的。
和性教育有关的，最重要的教育，是心灵美的教育。随时要注意告诉她讲礼貌，尊重长辈，团结小朋友，更多地鼓励她，帮助其他的小朋友和老年人。使她认识到，女孩子是最富于同情心的，最善于关心和帮助别人的。当她和别的孩子发生冲突时，不要教育她“记恨”，而应告诉她“宽容大度”、“能原谅别人的过错”是女孩子应有的美德，如果她不肯原谅别人，千万不要说“女孩就是小心眼儿”这类的话，而应该告诉她，这不是好的品德。如果她本人有错，却不愿认错时，要严肃地要求她正面承认错误，那种“悄悄地告诉老师，说你以后一定改”的作法是不对的，启发她当众至少是对当事的小朋友本人，正面地说：“我错了，对不起。”这种作法，对于她将来的坚定、自信和正视自己都是有益的。
总之，在婴、幼儿时期，对她的教育，是使她提高对自己的性别喜爱，认为自己美，对于她的品行要从“坚定、自信、勇敢、宽容、富于同情心、果断……”等方面去教育，千万不要依照传统的“温柔、顺从、畏惧、依赖、报复-…”这些品行来教育她。
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