老河口市张集小学

老河口市张集小学，始建于1952年，以其赏识教育的先进理念，浓厚的校园文化氛围，突出的快乐校园特色，激情四射、精彩无限的活力课堂，作为襄阳市示范学校和老河口市知名学校，一直伫立在教学改革的最前沿。

“学会赏识，快乐成长”是张集小学长期秉承的教育教学理念。王汉文校长解释，“赏识就是激励、赞美、增强学生的自信。在校园里，老师赏识学生，学生自我赏识，学生之间相互赏识。学生学会了学习，学会了赏识，快快乐乐的学习，轻轻松松的生活。”

营造赏识教育的校园氛围 帮助学生快乐成长

教育孩子首要的原则是创造一个好的环境，就像农民种庄稼，要想长出好的庄稼，必须给它合适的土壤。学校环境的好坏，关系到学生的学习和成长。一个在充满了爱与笑声的校园氛围中长大的孩子，他的心灵是舒展的，他的心境是乐观的。他必然是一个懂得自爱且会爱别人的人。“创环境，爱生命。”创造一个赏识的环境，不仅有利于学生的学习和生活，更能陶冶学生的情操。

张集小学以“学会赏识 快乐成长”为办学理念，以“我们都是好孩子”为校训，在校园文化建设方面，突出以赏识教育为主线，营造出浓厚的校园文化氛围，从而帮助学生快乐成长。走进气势恢宏的大门，宽敞的赏识大道两旁分别林立着以赏识为主要内容的标牌和展板。新建教学楼前矗立的文化石上镌刻着“我们都是好孩子”的校训，寓意着学生在赏识教育的氛围中快乐、茁壮地成长。教学楼上悬挂的“学会赏识 快乐成长”八个大字，主席台上的浮雕背景墙“我相信 我能行”六个字，与操场上的畅想长廊，三点一线，相互映衬。最引人瞩目的是学校的廊道文化。在教学楼和综合楼的走廊、楼道上，悬挂有200多块的匾牌，上面的内容涵盖了历史、科技、国防、卫生和古今中外名人事迹等。纵观校园，文化装饰点、线、面相融合。每一处都是美丽的风景，每一点都是文化的展台；每一面墙壁都会说话，每一个装饰都脉脉含情。学生一抬头，一驻足，都可以感受到文化和情感的熏陶。

创造了良好的校园环境，就像种庄稼有了好的土壤，基础是打好了，但让孩子茁壮成长还需要其它的条件，例如阳光、空气、水等。对于学校来说，在提供了好的赏识教育氛围之后，还要再给孩子怎样的成长养分呢？

重视课余趣味活动 打造快乐校园

张集小学非常重视学生的课余活动，努力为学生打造快乐校园、快乐活动、快乐学习的校园氛围。学校除了开展大型的综合田径运动会之外，还不断地开展一些小型的体育、文艺、读书、作文竞赛以及小发明、小制作等趣味活动，学生在活动中既得到了乐趣，锻炼了自己的身体，在活动中也展示了自己的各种能力，发挥了特长，培养了个性。这些活动的开展，整个校园呈现了一种“玩中学、学中玩”的良好氛围。在老师爱的赏识下，在幸福快乐的校园中，学生们犹如追蝴蝶一般，自由感受学习的快乐。

星卡激励机制 树立学生的自信心

赏识学生的点滴进步，发现学生身上的闪光点，有助于培养学生的自信心。张集小学对学生的评价采用赏识的方式，实行星卡激励机制。

老师们根据学生在学习、生活、卫生、文体活动等各方面表现，对于表现优秀的学生，一次发给1张绿卡，学生积累够10张绿卡的时候，学校将发给这个学生1张红卡，并且，班主任还会在学生的档案记录袋里记上一个优秀。

这种星卡激励机制，改变了过去单纯的说教方式。不管是什么样的学生，不管在学校的哪一方面，只要有点滴的进步，学生就会得到一张绿卡，老师不再以学科成绩作为评价学生的唯一标准，改变了过去以期末考试成绩为评价方式的单一模式，充分体现了素质教育，注重了学生的全面发展和综合能力的培养，具有个性化、发展性和科学性。

赏识教育的根本目的就在于通过对孩子优点和长处的挖掘，使孩子获得内心情绪和情感的满足，从而让孩子的身心始终处于最佳的状态。张集小学采用赏识的方式对学生的综合素质进行评价，使得老师们可以发现学生的优点和长处，激发学生的内在动力，帮助学生扬长避短，克服自卑、怯懦心理，树立自信心。

赏识教育专家来校培训 课堂教学改革取得成效

为了提高全体教师的整体素养，让老师们学会赏识自己、赏识身边的亲人、朋友和学生，让学生能够快乐成长，学校专门邀请国际赏识教育学会专家和教育心理培训专家对教师进行培训，全校教师受到了最好的赏识教育和教育心理知识培训。

在张集小学王汉文校长的邀请下，赏识教育副会长魏建惠老师为教师们作了《学做可爱的老师》、《如何唤醒好孩子》的专题讲座，赏识教育团队还组织教师们体验《领袖风采》、《舞随光动》、《倾听》、《小天使》等活动，全体教师在震撼的同时也深受感动。讲座和活动之后，对于如何教育学生，学校老师们有了全新的认识，他们满怀信心地，把专家的赏识教育理念内化并转化为实际行动，让学生们真正受益。

全体教职工在王汉文校长的带领下，大力推进课堂教学改革，着力打造活力课堂，取得了显著的效果。2012年10月30日，老河口市小学课堂改革现场会暨张集小学活力课堂推进会之际，活力四射的课堂，激情演绎的氛围，给所有听课的领导和老师留下了深刻的印象。老河口市实验小学、光未然小学、袁冲小学、仙人渡小学、洪山咀小学等领导和教师先后到学校进行交流和研讨。张集小学已经成为老河口市课堂教学改革的一张精致的名片。

经过不懈的努力，张集小学各项工作卓有成效。学校先后获得“湖北省少先队工作示范学校”、“湖北省示范家长学校”、“襄阳市基础教育改革先进学校”、“襄阳市校本培训示范学校”、“襄阳市课外文体活动示范学校”、“老河口市教学改革优胜单位”、“老河口市平安校园”等荣誉称号。学校教学楼中间悬挂着“学会赏识 快乐成长”八个金黄色的大字，在阳光的照耀下熠熠生辉。

扩展阅读

媒体报道：老河口市张集小学，赏识教育办出特色

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