教育叛逆期的孩子，如何避免误区

幼儿在某个阶段会表现出很强的违拗意识，这是人的第一个叛逆期；在7-8岁的时候出现第二个叛逆期；在13-18的时候出现第三个叛逆期，也就是人们所说的青春期。通常认为的叛逆期是青春期，这个阶段的孩子很不好管。那么，父母应当怎么做呢？父母在教育这个阶段的孩子的时候，需要避免哪些方面的问题呢？

家长应辩证看待孩子的青春叛逆期。该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展，以及他们所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。父母在教育叛逆期的孩子的时候，要避免以下两个误区。

一是全面打击。

有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上了心灵深处那扇与父母交流的大门。

二是放任自流。

在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教无效后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，关于孩子的言行和想法，家长都不再过问和指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要用欣赏的眼光看待叛逆的孩子，注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

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