家庭教育方式影响孩子自尊

　　家长的教育方式对孩子的自尊心有重要的影响，孩子年龄小，自尊心正在形成和发展阶段，非常容易受到外界的影响。父母是孩子的第一任教师，孩子自尊心的形成与父母的教育有着密切的关系，父母一句批评的话语或是一句鼓励的话都很可能会被孩子当作是自我评价的标准。家长的教育方式大多都是非正规的，它虽然有一定的目的性，但却不是有组织、有领导、有严密计划的教育，因为家长一般都没有经过教育方面的训练，也不具有专门的教育知识和能力。孩子每天都与父母接触，父母在孩子的心目中有很高的权威性，这对孩子自尊心的发展来说有着较高的影响，而教育效果也就更具深刻性和持久性。

　　1、家庭教育中过多的命令对孩子自尊心的负面影响

　　家庭教育的过程中，家长对孩子采取过多的命令对孩子自尊心的发展会产生负面影响。有些家长总是以命令的口吻要求孩子，教育孩子，让孩子完全按照他们的意思做事，他们不理会孩子是否对这些事情感兴趣。若孩子的行为不符合他们的想法，他们则会命令孩子停止，再命令他们“改正”过来。这种教育方式丝毫没有顾及到孩子的自尊心，没有顾及到这种教育方式会对孩子产生的负面影响，而让孩子感觉他们受到很少的关爱，并且受到极大的限制，是一种伤害他们自尊心的行为，不利于孩子自尊心的发展。

　　2、家庭教育中泛滥的溺爱孩子自尊心的负面影响

　　家长对孩子过分宠爱会对孩子的自尊心产生不良影响。随着独生子女越来越多，溺爱教育方式也被越来越多的家长采用。这些家长对孩子往往是有求必应，不管孩子的要求是否合理。其实这种教育方式非常不利于孩子自尊心的发展。在这种环境中成长的孩子，被父母的爱包围着，脱离了实际的生活规律，很少或者根本没有受到过批评和挫败，这种教育方式容易让孩子有优越感，形成骄傲的心理。孩子的自尊心是在日常生活中与伙伴、老师、家人交往的过程中，在各种有成就感或有挫败感的事件中锻炼出来的。溺爱让他们的自尊心得不到锻炼，而变得很脆弱，一旦受到外界的哪怕是一点点的挫败，自尊心就会大大地受到伤害，很难接受挫败。

　　3、家庭教育中不正确的横向对比对孩子自尊心的负面影响

　　经常在孩子当中使用横向对比不利于孩子自尊心的成长。大多数家长都期望自己的孩子比别人的好，当他们看见别人的孩子比自己孩子好，他们就会对自己的孩子说：“你看明明，他多能干，他的画比你的漂亮多了，你怎么都不争气。”其实这种教育方式是对孩子的自尊心伤害最直接的。长期或者经常对孩子采用这种教育方式会给孩子形成“我比别人差”的潜意识，这种潜意识使孩子的自尊心处在一个受伤的状态。处在受伤状态的自尊心已经是不健康的了，又该如何良好发展？

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