孟千贺在做实验。 晓雅 摄
日前，记者从吉大附中获息，该校初三学生孟千贺研制的“尿不湿湿度自动检测”装置和“多功能自动定时浇花”装置申请了四项国家专利。日前，记者见到了这个“小发明家”和他的老师、同学及家长，并探究小发明家的“成长路”。
多次遗憾催生“自动浇花装置”
初三本是繁忙的中考季，可15岁的孟千贺却“忙里偷闲”，发明了自动浇花装置。这项发明源于他的养花爱好。小时候每到寒暑假去外地奶奶家回来，他心爱的花草由于缺水就枯萎了，这让孟千贺极为心疼。“这件事在我童年里留下了很深的印象，所以我想，如果能有个自动定时浇花的装置就可以解决这个问题了。”
经过反复研究，孟千贺研制成了多功能自动定时浇花装置，它能够根据不同花卉植物的习性，提供不同的浇花方式。“主要是采用了时间继电器和延时继电器，前一种继电器解决了浇花周期的问题，后一种解决了浇花时间长短的问题。”
一份关爱牵出能报警的“尿不湿”
初次研发成功激发了孟千贺的发明热情。有一次，孟千贺发现哥哥一边炒菜还得一边看看孩子是不是需要换尿不湿了，来来回回十分麻烦。孟千贺说：“我当时就想，能不能有一个自动监测尿不湿湿度的东西，一旦湿度大了就自动报警，哥哥照顾孩子就省事儿多了。”
为了研究“尿不湿湿度自动检测”装置，孟千贺遇到了不少困难。“最后研制成的这个自动监测装置上标有湿度等级，当湿度指示条超过等级显示时，湿度传感器发出信号，蜂鸣器就会报警，提示更换尿不湿。”孟千贺介绍说。
一个理念孕育出“小发明家”
孟千贺的父亲说，作为家长，他进行的是赏识教育，一直鼓励和支持儿子的创新做法，同时他们还教育孩子要有爱心，他的很多发明念头就是基于对身边人和事的关心关爱而产生的。“儿子6岁的时候自己在家玩，我回来时发现他竟然把自行车给拆了，还重新组装了,只是多出来一个零件。当时我也没生气，也没骂他，而是耐心地和他一起把这个疑惑解开，重新组装一遍，把多余的零件安装好。”孟千贺的父亲说。
“他很爱动脑，想到了就动手做。”孟千贺的物理老师王显峰说，孟千贺能让任何老师在三堂课之内记住他，之所以让人印象深刻，又取得这样的成果，主要就是孟千贺很爱琢磨，动手能力强，还有一种“不撞南墙不回头”的执着劲儿。
孟千贺笑着告诉记者，虽然初三的学习很紧张，但他想发明的灵感还是经常闪现。目前，他还在酝酿着新发明，如“一种鞋用梅花形防滑装置”、“喷盐式气动灭害虫枪”、“磁力牵引船”、“回流助力装置”等。“我的发明都是在生活中遇到困扰时想到的办法，希望通过这些小发明，能提升我们的生活品质。”孟千贺说。
