厌学孩子心理特征

现在有厌学情绪的学生越来越多了，厌学即学习缺乏动力， 在学习过程中感到学习很被动， 感觉学习生活单调、 没意思，把学习当作一种沉重的负担。赏识教育专家指出厌学是学生学习心理障碍中最普遍、最具危害性的问题，而初中生厌学心理却存在一些普遍的特征，具体表现如下：
　
厌学孩子心理特征

第一、自卑，不自信，对自己放任自流。这类学生本身信心不足，家长外界压力，如老师的批评和家长的训斥，同学们的讥笑等，更加觉得自己一无是处，自我价值感极度低下，认为怎么努力都没有用，于是采取怕罐子破摔的态度，一谈到学习就烦躁，头痛，面对学习有极强的挫败感，不能全面认识自己。
　

第二、对学习缺乏兴趣和内在动机。这类学生学习缺乏积极性，在学习中找不到兴趣，认为学习是一件非常枯燥乏味的事情，把学习当成是完成任务，应付差事。他们迫于家长的压力每天背着书包去上学，却整天盼着早点毕业，早点能够参加工作挣钱养活自己，缺乏振兴中华和在为社会做贡献体现自己价值的内在动机。
　

第三、耐挫力比较差，意志品质低下。这类学生从小受父母溺爱，比较娇惯，缺乏独自做事和思考的能力，对他人的依赖心比较强，害怕吃苦，也认为学习是一件很苦的差事，不愿意思考，一遇到难题就退缩叫苦。
　

第四、鼠目寸光，缺乏长远的目光。这类学生认为只要有钱就有一切，能挣到钱就有本事，成绩好坏并不重要，学历高低也无所谓，挣到大钱就是能耐，因此一心想着怎么挣钱，根本没有心思放到学习上面。

中学生厌学，家长需要了解孩子的厌学心理特征，当发现孩子有异样的表现时，要及时向赏识教育专业老师咨询，帮助孩子成长。

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