4月26日，新星小学举办了“赏识教育课堂教学评价策略”主题讲座活动，“赏识教育”是新星小学的办学特色，为了不断丰富赏识教育办学内涵，学校将“赏识教育”研究确立为校本课题，其中赏识教育课堂教学评价是该项研究的重点子课题。
活动中，李校长就赏识教育课堂教学评价的基本理念，关注点，评价策略等重点问题做了解析，并引入大量课堂教学实例加以说明。讲座结束后，全体教师结合自身教学实践分享交流了学习体会。
