为期三天的赏识教育好孩子快乐营第43期于2009年5月3日在广州圆满结束，来自全国的几十名孩子参加了培训——在“学赏识、分享爱、改变态度”的理念中度过了难忘而精彩的三天两夜。

三天课程虽然短暂，但在赏识教育的精心安排下，每一个小时每一天孩子们都有特别的收获。除了“赏识老爸”周弘老师的亲切见面、经典讲课分享和个别沟通外，各种体验式游戏更是融合了赏识教育的理念，让孩子们在“玩中学、学中玩”。

无论是“风雨人生路”、“天使之手”，还是“缘份与选择”或“高空项目”，甚至最开始的“破冰”项目，都将孩子们的感官调到最兴奋和吸收状态。

孩子们积极参与了每一项活动，在活动过程中和同伴互动、和老师交流，适时记录分享了当下所获。而每一项活动结束后，赏识老师会马上趁热引导孩子们进行分享和记录。内向的孩子，在老师的鼓励下迈出第一步，勇敢的开口在众人面前发言了。不喜欢写作文的孩子在老师的启发下，弯弯扭扭也在赏识笔记本上写下了几行感言。甚至在最后的“亲子典礼”上，限名额上台发言时，令人意外的是好几个不大爱说话的孩子都冲上台向赏识老师表达了感谢，向父母及家人表达了爱意……

是的，赏识教育一直在强调——爱不能等，爱要及时的表达出来。孩子们在这里不仅学到的是一个普通的手势，它不是简单的向别人竖起大拇指，也不是随意的给周围人拥抱。在这些亲蜜接触中，孩子们学会的更是传达巨大的能量和温暖。传递或者吸引，谁又能说“培养爱的能力”会没有义务教育中的学科分数重要呢？

赏识教育一致倡导将孩子们从死板分数教育中解救出来，我们祝福并愿意陪伴这些赏识教育一起进步。家长们，也请赶紧觉醒，为孩子的快乐成长再多尽一份心吧。

学会赏识学会爱：文字虽然简单，但哲味其实无穷


周弘老师和大家见面分享
 

风雨人生路体验活动不仅锻炼孩子们互相合作的本领
更是通过另类方式让孩子们感受到父母的良苦用心
 
 
瞧这小伙多舒展
 

哈哈，高空项目，他们爬上去就已了不起


群众力量大，一起多开心


写给父母的封信，两代架起沟通桥梁


差不多10米的高空哦，站在上面可真摇晃得很 

跳出来，抓住目标


向每一个爬上去的孩子竖大拇指


风雨人生路
 

小班的孩子在攀岩
 

周弘老师在和个别学员沟通


水接龙游戏主要培养孩子的团队合作能力
 

每越过一个障碍，都小松口气


大家一起玩


小姑娘笑得可开心了


大姑娘也笑得开心


瞧，他们


野炊，自己动手


小家伙炒菜还挺有架势的


这家伙在切西红柿
 

可以开吃了，拍个合影先


一个人玩得也开心


临时之际，签名留恋


永远在一起，赏识孩子
 

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