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赏识教育首期好孩子学习潜能营圆满结束

更新时间:2013-07-25 11:45  来源:赏识教育网  作者:CR   访问量:
【导读】7月23日下午,赏识教育首期潜能特训营迎来了结业典礼。当日,孩子们的父母也亲临了现场,欢聚在广州金城宾馆,和世界记忆大师陈丹老师一起见证了孩子们五天四夜的集训成果。

赏识教育首期好孩子学习潜能营圆满结束

  7月23日下午,赏识教育首期潜能特训营迎来了结业典礼。当日,孩子们的父母也亲临现场,欢聚在广州金城宾馆,和世界记忆大师陈丹老师一起见证了孩子们五天四夜的集训成果。

  在结业典礼上,孩子们向在座的父母和老师们展示了“背诵圆周率前一百位数字”、“三十六计”、“现场随机词组记忆”、“现场随机数字记忆”、“挑战最长英语单词”、“今天我是小老师”等项目。一大群活泼可爱的孩子,蜂拥而上去抢话筒,争先上台展示、挑战。孩子们热情高涨,看到这充满快乐的一幕幕,台下的父母也感到十分欣慰,都随着孩子们的欢快节奏,时不时绽放一张张幸福而感动的笑脸!而台上的孩子们更是玩得过瘾,大有打擂台的感觉,不断地挑战自我,突破自我。顺着背、倒着背、交叉背诵、竖列倒着背诵,难度越来越高,孩子们却能迎难而上,不负众望,展现出最棒的自己……

  尤其是圆周率的背诵,8岁的孩子站在台上一字不差地背了出来,令在场的家长们十分震惊。在没有参加潜能营学习之前,孩子们都觉得背诵圆周率简直是天方夜谭。课堂上,快上初二的魏同学竟能在30秒内背诵出圆周率的前百位,连她自己都不敢相信。准确地背诵圆周率前一百位,如今对孩子们来说已是小菜一碟。

背诵圆周率

  据主导本期潜能特训营的陈丹老师说,孩子们站在台上展现最基础的学习成果并不是我们的最终目标,孩子们如果能学会将这种能力迁移到其他科目的学习上,才算是真正掌握了这种记忆方法。

  据了解,陈丹老师作为世界记忆冠军团队的一员,她多年来都在研究大脑潜能开发,在她的课堂上,再长再复杂的文章信息,孩子们都能轻松自如应对、完整正确地复述。“故事法是记忆方法中最常见的一种。”夏同学说,通过把大量的信息转化为具体形象的图像,使用动词连接起来,用编故事的方法来记忆十分有效,对学习语文尤其有帮助。他说,一首《钱塘湖春行》靠死记硬背至少要花半个小时,而学会了记忆方法后再来背诵至少减少了一半的时间。

  在五天四夜的特训里,每天不到7点半,孩子们便开始学习,一直到晚上9点半,才结束一天的学习。然而,高强度、高集中的学习并没有让孩子们感到丝毫的疲惫。孩子们按小班级分组围桌而坐,每一组配有一位助教老师,在轻松和谐的氛围下,师生协作十分默契。从四大记忆方法原理学习、记忆工具的准备,再到实战训练、演讲,从历史事件的年代数字,到古诗词、段落文章等文字信息,还有英语单词等等。

孩子展示培训成果

  和蔼可亲却不失幽默的陈丹老师把一套成熟系统化的记忆方法深入浅出地传授,教会孩子们如何举一反三灵活运用,课堂上孩子们更是如饥似渴地学习、吸收,开发自己神奇的潜能国度。轻松愉快而充实的学习,课堂上时不时回荡起孩子们笑声。

  “通读理解、找关键词、抽象词转化为形象词、联接、还原、易错难记的地方对照修正,加信息点”。在“今天我是小老师”的演讲环节上,孩子们当众给爸爸妈妈和同学认认真真地上了一节课,并且把自己学会的记忆方法教给父母。其中一位爸爸被女儿请上台来背诵,爸爸十分感慨地说,四十年多前背过毛泽东的《沁园春•雪》,如今早已忘了,此刻能够勇敢自信站在台上,正是因为女儿相信爸爸。父母们通过亲身体验当了一回学生,当看到台上孩子们出色的表现时,他们才觉悟,原来勇敢而自信的孩子是信出来的,孩子的潜能也就是在赏识的目光中,在信任和理解中发掘而来的。

  典礼活动的最后,为了帮助孩子们更好地将课堂上学到的记忆方法运用到以后的学习中,陈丹老师对家长也提出了要求:督促孩子养成良好习惯,在未来的学习中利用好记忆手册,以便取得事半功倍的学习效果。陈丹老师还鼓励孩子们把自己学到的记忆方法与他人分享,提醒孩子们懂得在分享中进行自我巩固、自我提升。

         


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