“关系、动力、自信，我明白了很多，回去后我要在生活中一点点去感悟、去体会，找出儿子的学习欲望，把它转化成目标，引导目标落地，让孩子轻松快乐、幸福地成长！”在赏识教育第二期亲子智慧学堂的课堂上，一位母亲真诚的分享道出了现场所有学员的心声，引发了阵阵热烈的掌声，不少家长更是翘起了大拇指……
2012年4月7日至8日，赏识教育第二期亲子智慧学堂在广州成功举办，近40名家长齐聚一堂，聆听魏建惠老师的“如何让孩子主动学习”的精彩课程。在为期两天的课程中，家长们放下身份和地位，认真学习，仿若再次回到学生时代，如痴如醉地汲取着魏老师的教育智慧。此次课程亮点诸多，各行精英隐身其中，分享、讨论精彩纷呈，令家长惊喜连连。
课程于4月7日上午9时正式开始，主持人张睿老师一番热情洋溢的开场白，令家长们对此次课程内容充满了期待和向往。在大家热烈的掌声中，魏建惠开始了“如何让孩子主动学习”的精彩分享。智慧的魏老师以一个经典的案例切入课程，由此引出了“关系”的重要性，令家长们印象深刻。继而他分别阐述了亲子关系、师生关系、同学关系对孩子学习的影响，以及如何才能拥有良好的关系，让家长们心安不少。解决了关系问题，如何才能激发孩子的学习动力呢？魏老师从兴趣、欲望等方面入手，借助一个个生动的案例，条分缕析、深入浅出地逐一讲解，令家长们豁然开朗。接下来，对于如何激发孩子的自信，魏老师也一一给了家长们智慧的引导和建议。与此同时，他通过提问、讨论等形式，引导学员们深入思考自身状况，寻找解决问题的钥匙。
在整个课程中，魏建惠老师智慧的语言层出不穷，如“重理不重情，情到位了，理就顺了。”“欲望是动力之源，要牢牢地抓住孩子的欲望。”“让孩子做自己生命的主人，他会对自己负责。”“问题是与生命相关联的，要懂得与问题和谐相处。”“关注人与关注事的出发点不同，也决定了教育孩子的实际效果。”这些语言和观念让家长们如获至宝，一个个赶紧记在笔记本上，唯恐忘了。
为了更好地帮助家长消化和吸收课程内容，此次课程还特别设置了分组讨论。魏老师轮流做客每个小组，倾听家长们的讨论，逐一解答家长们的困惑，在帮助家长们看清真相后，给予了智慧的建议。在分组讨论过程中，每个小组均讨论得热火朝天，家长们不仅抛出了自己的问题，同时也热情地提供自己的经验和实践，以帮助别人解决问题。每每帮助一个家长看清真相，令之心安，学员们就雀跃地欢呼鼓掌。这种互帮互助，这种认真与投入，不仅令现场气氛热烈异常，更让在场工作人员无不为之感动。
来自新加坡的林松泉伉俪给家长们分享了新加坡家长用赏识教育帮助孩子走出网瘾的精彩案例，同时也分享了他们自己用赏识教育陪伴两个孩子成长的温馨故事。南方都市报教育培训部总监曾曲在课堂上也分享了自己如何引领女儿取得优异成绩的精彩故事。其他一些对教育深有体会并取得一定成就的老师也在课程中分享了自己的经验、方法和技巧，这些分享令其他家长获益匪浅，对今后如何陪伴孩子和激发孩子的学习动力更加信心满满。
两天的课程结束了，来自新加坡的林松泉老师说：“我是专程过来学习的，我要把这些理念带到新加坡，帮助更多的家庭和孩子！”其他学员也纷纷分享自己的感受：“魏老师的课让我们每位家长如沐春风，眼明心亮，我深深地明白了以后跟孩子如何沟通：先建立关系，融进去，站在孩子的角度考虑问题，关注孩子的人格心灵成长！”“能量是守恒的，魏建惠老师的如一位物理学家和哲学家，剖析了生命的本源，我们家长应让孩子的能量相聚，而不是分散。”“融进去太重要了，如何融得好，真的要我们每位家长去深思，去感悟，去体会，魏老师的课程太棒了”……在分享的同时，家长们的眼睛明显亮了，蕴含着自信与希望。
相信此次课程不仅仅让家长们学到行之有效的操作方法，更让家长们重新感受到对孩子生命发自内心的一种尊重与接纳，而正是这两者的结合，才能打开孩子紧锁的心门，把能量注入进去，帮助孩子打开生锈的学习发动机，让孩子开着车跑，而不是家长在后面使劲地推！
