“爱满天下”是赏识人不变的情怀，“让教育找到回家的路”是赏识人永恒的使命。十余年来，赏识教育机构把爱的种子撒向祖国城乡，在教育的沃野上培育了一朵朵绚丽的鲜花。2012年3月10、11日，赏识教育又一次送爱下乡。由赏识教育首席咨询专家魏建惠老师、赏识教育培训部课研中心主任崔飞老师等人组成的赏识专家团队，在湖北老河口市张集小学举办了为期两天的教师心灵和谐工作坊。
张集小学是一所乡镇小学，地处偏僻落后地区，条件欠佳，经费有限。在这样一所学校举办国内顶尖的培训，对那里的教育者来说是一次难得的成长体验。因此，赏识教育的老师们对这次工作坊高度重视。赏识教育培训部课研中心提前对张集镇小学全体老师进行了问卷调查，充分掌握学校教学状况和教师心灵动态，针对学校需求量身定做了一整套完善的专业课程。为了进一步做好准备工作，3月8日，崔飞老师只身一人连夜赶赴湖北襄樊，翌日乘坐大巴车，一路颠簸，辗转来到张集镇小学。沿途经过一个个小山村，望着车窗外的土路和小麦田，出身农家的崔飞老师思潮起伏：“为了农村的孩子，为了中国的乡村教育，我们一定要全力以赴办好这次心灵工作坊。”
在张集镇小学，崔飞主任受到了老师们的热情接待。张集小学校长王汉文是个有教育梦想的实干家。去年七月，王校长在广州参加赏识教育家庭和谐班，对赏识教育非常认同。回到学校，他就开始大力倡导赏识理念。这次邀请赏识教育专家来校举办工作坊，是王校长努力争取的结果。“有一些老师不理解我，有人甚至说校长疯了——‘学校教育经费紧张，何苦劳师动众？’我希望赏识专家能够帮助这些老师走出思想的误区。”顿了一顿，王校长又补充了一句，“我希望把农村学校办得跟城里学校一样好。”看着王校长真诚的眼神，崔飞老师感到肩上的担子很重很重。
崔飞老师走遍了整所学校。与发达地区的学校相比，张集小学的条件确实不算太好。但是，校园氛围十分融洽，老师们团结和谐，学生朝气蓬勃。目睹这一切，崔飞老师有了信心。
3月10日，魏建惠老师带领赏识团队来到了张集镇。当地相关部门对这次工作坊十分重视，特意在校外给老师们安排了一个场地。虽然现场的话筒、音响等设备不尽人意，但足以满足教学需要了。于是，在老师们的期待中，心灵和谐工作坊正式开始了。魏建惠老师主讲“如何做个可爱的老师”、“如何让学生感受到老师的爱”等课程。观点新颖的话题分享、幽默诙谐的语言风格，吸引张集镇小学老师们全情投入。一个个生动的案例结合精辟的分析，给老师们带来深深的思索，无形中化解了一个个教育症结。在整个教学过程中，掌声和笑声此起彼伏。赏识智慧滋润着老师们的心田，一朵朵生命之花灿烂绽放。
崔飞老师主导“领袖风采”、“舞随光动”等体验课程，通过高强度的体验与冥想，引领老师们走进自己的心灵空间，切身体会赏识教育的六大原则，从身心灵立体层次上感悟人生的意义，做一个自己快乐并给快乐带给别人的人。在课程中，随着情感氛围的变化，老师们有时笑得前俯后仰，有时整场哭成一片，校长也感动得泪流满面。
课程设计中安排了大量的舞蹈——“宝贝对不起”、“吉他舞”、“生命之河”、“快乐老家”……主持人陈小星老师和崔飞老师现场领舞。他们光彩焕发的形象、富有韵律感的肢体动作和默契无间的配合，让张集小学的老师们赞不绝口。在欢快的音乐中，老师们也载歌载舞，活力四射。原来王校长去年参加了赏识教育家庭和谐班，回校就组建了舞蹈队。经过大半年的训练，老师们个个都是“舞林精英”了！
精彩的课程极大地调动了老师们的积极性，个别老师的怨言也烟消云散了。第二天开课前，有的老师一路小跑赶到课室，生怕因为迟到而影响了听课。有的老师还把爱人、小孩带进了课室，全家人一起感受赏识教育的魅力。附近几所学校的校长老师也来参加学习，对课程效果赞不绝口。
3月11日下午，教师心灵和谐工作坊圆满结束了，张集小学的老师们发自内心地说：“把赏识专家请来上课——值！”当地教育局领导听取王校长的汇报后，对这次工作坊也给予了充分的肯定。
在离别之际，张集小学全校师生自发集合在大操场，为赏识教育老师们表演精彩的集体舞蹈。看着这些衣着朴素的农村孩子们一个个展现天真的笑容，赏识教育老师们热泪盈眶，内心暖流涌动：学校和孩子多么需要赏识理念啊！我们赏识人任重而道远——为了祖国的未来，努力奋斗吧！
