任性是孩子的心理需求

赏识教育专家通过研究得出一个结论，即孩子的任性是他心理需求的一种表现，与父母的娇惯没有必然的联系。

随着孩子的成长发育，他们越来越多地接触更多的事物，这些事物带给孩子很多意想不到的困惑，为了解开自己心头的疑问，孩子总希望通过自己的方式来解决问题。比如，孩子看到邻居小弟弟有一辆电动小汽车，而他的电动小汽车与自己的不太一样，他急于探究这种区别存在的原因，于是孩子可能会任性地坚持要妈咪给自己买一辆一模一样的小车来延续自己的探索活动。这时候，因为孩子无法准确地判断自己的行为是否正确，他会凭着自己一时的情绪与兴趣来行事，孩子的任性便显露出来。

处于独立性萌芽期的幼儿，对一切事情都想亲力亲为，弄个透彻，这原本是好事，但是，这种“亲力亲为”的心理行为，往往会不合情理不合时宜地表现出来，这就导致了我们所说的任性。父母对孩子的这种任性行为既不可惟命是从，也不要断然拒绝，而要根据当时的实际情况采取不同的措施区别对待，毕竟它也是孩子的一种心理需求，应该得到尊重。

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