假期家长须理性“限制”孩子的网瘾

　　“放假几天假，我孩子天天都待在电脑前，好像染上‘网瘾’一样，这可真急死人了！”放假期间，家住闸北区的崔女士打来热线电话，向赏识教育老师求助。

　　崔女士告诉赏识教育老师，她上初一的儿子平时就十分喜爱上网，只是她平日工作繁忙，也无暇顾及。当今年假期时，却发现儿子已经完全沉迷于网络的世界了。“晚上睡得晚，第二天起得晚，生活很不规律。过年这几天说带他去走走亲戚，他坚决不肯去，就坐在电脑前面玩游戏。有亲戚朋友过来玩，要和他上街走走，他还会发脾气。”马上就要上班的崔女士着急地询问：“这是不是染上‘网瘾’了？是不是要像报纸上写的送去什么地方集中治疗啊？”

　　和崔女士一样，杨浦区的刘阿姨也为同样的事情烦恼不已，她甚至已经对孩子失望，想将孩子送去“治疗”了。见到赏识教育魏老师，刘阿姨变大吐苦水，十分无奈，“拿这样的孩子根本没办法！平时他没钱，我们还可以稍微控制他去网吧的时间。现在过年拿了压岁钱，连续几天他连家都没回！”听邻居说现在赏识教育好孩子快乐营专门帮助孩子戒除网瘾，于是就想着把孩子送来。“教官一定要对他严格一点，最好让他吃点苦头，谁让他有了‘网瘾’！”

　　对于刘阿姨的偏激观点，赏识教育老师耐心介绍了赏识教育的理念，并引导劝解刘阿姨。

　　“一定要相信孩子！要想孩子找到‘好孩子’的感觉，最关键的是要给孩子们一个好的环境。想让孩子回归家庭，不是‘棍棒’和‘严格’能解决的。首先要接纳并理解孩子，给孩子一个良好的生活环境。”

赏识教育的另一位家长毛女士，她的儿子今年大二。在他小学四、五年级时，家中有了电脑，初中二年级时又更新了电脑，她的儿子从此彻底陷了进去。最极端的时候，考试当天，她儿子却身在远离考场的网吧。高一时全年级530人，他排名才483。

　　转机发生在高一暑假。2006年7月10日，毛女士家搬到上海交大附近的一所公寓。8月10日，儿子突然安静地坐在书桌前捧起了书本。事后她才知道，儿子每晚玩电脑出来上厕所时，正好能看到交大研究生宿舍。汗流浃背的莘莘学子暑假不回家，夜以继日地复习功课，让他一下子惊醒了。从此，儿子彻底变了样。高二开学后，他每晚都回家复习功课，电脑只在周末才偶尔碰一碰，考试时立体几何一下子拿下了全班第一。一年后，他的各科学习慢慢赶了上来，由“借读生”变成了“正式生”。大一时，第一学年学习成绩全年级第一名，获特等奖学金。“谁能想到他曾经是一个所谓的‘网瘾’少年呢？”

　　“能把电脑玩得很好的孩子，其实都是聪明的孩子。家长应该给予孩子的成长以良好的环境和充分的信任。不可盲目归结于‘网瘾’，给孩子贴标签。”

　　赏识教育建议家长应理性对待，认真分析清楚原因才能对症下药，有效“限制”孩子的上网时间，但一定要注意不要“调动”出孩子的逆反情绪。成长是需要一个过程的，这也需要家长们耐心地守候。

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